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西藏高职院校英语教师信息化教学能力提升路径探究
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摘要
近年来,高职院校英语教学改革逐步深化,信息技术与英语教学的结合也越来越深。为了更好的改善高职院校英语教学效果。本文结合西藏高职院校英语教学实际,对西藏高职院校英语教师信息化教学能力提升路径进行了分析。
作者
格桑拉姆
宗吉
机构地区
西藏职业技术学院
出处
《内江科技》
2021年第7期119-119,129,共2页
关键词
西藏高职院校
高职院校英语教学
教师信息化教学能力
提升路径
路径探究
信息技术与英语
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育技术学]
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