期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中小学体育课程混合式教学应用研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
混合式教学是信息时代的产物,具体是指将传统的教学方式和新型的教学方式有效整合,融合新旧教学方式的优势来构建更加高效的课堂。在中小学体育教学中,教师也可以借助先进的互联网技术和信息技术来开展教学,采用混合式教学模式来全面提升体育教学的效果,优化体育教学的过程,让体育教学能够不受空间和时间的局限性。本文就中小学体育课程混合式教学进行探析,旨在为中小学体育课程教学提供一定的思路和参考。
作者
王磊
机构地区
奎屯市第四中学
出处
《内江科技》
2021年第6期60-60,54,共2页
关键词
体育教学
中小学体育课程
混合式教学
信息技术
开展教学
教学方式
互联网
有效整合
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
20
参考文献
4
共引文献
23
同被引文献
8
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
4
1
黄元威.
中学体育课程混合式教学应用研究[J]
.体育科技文献通报,2020,28(11):94-95.
被引量:1
2
吴想宇.
基于蓝墨云班课的中职体育混合式教学实践研究[J]
.广东职业技术教育与研究,2020(2):123-128.
被引量:7
3
杨刚.
体育游戏课混合式教学研究[J]
.山东理工大学学报(社会科学版),2018,34(1):102-106.
被引量:7
4
邢欣,王彤.
“混合式教学”模式下的体育课程设计与实践[J]
.辽宁体育科技,2020,42(2):120-125.
被引量:12
二级参考文献
20
1
杨惠燕,张程.
基于MOOC的高职《体育与健康》课程混合式教学探索[J]
.产业与科技论坛,2019,0(20):168-169.
被引量:8
2
何克抗.
从Blending Learning看教育技术理论的新发展[J]
.国家教育行政学院学报,2005(9):37-48.
被引量:776
3
赵国栋,原帅.
混合式学习的学生满意度及影响因素研究--以北京大学教学网为例[J]
.中国远程教育,2010(11):32-38.
被引量:160
4
卢瑞玲,郭俊风.
加强反思学习 促进知识迁移[J]
.教育理论与实践,2013,33(11):57-59.
被引量:22
5
王国亮,詹建国.
翻转课堂引入体育教学的价值及实施策略研究[J]
.北京体育大学学报,2016,39(2):104-110.
被引量:239
6
谭春兰.
基于蓝墨云班课的翻转课堂教学改革实践[J]
.物流工程与管理,2016,38(6):219-220.
被引量:187
7
马启龙,丁玉霞.
从资源的属性看信息化教学资源的概念与类型[J]
.装备制造与教育,2016,30(3):82-85.
被引量:3
8
戴建辉.
大学体育课程混合式教学中的结构要素分析[J]
.当代体育科技,2017,7(16):160-161.
被引量:13
9
李洪修,李哨兵.
深度学习下翻转课堂的实施路径设计[J]
.中国电化教育,2017(7):67-72.
被引量:49
10
王爱春.
体育课程混合式教学模式的构建与实施[J]
.衡水学院学报,2017,19(4):30-33.
被引量:17
共引文献
23
1
王伟.
混合式教学模式下高校足球之无球跑动教学设计研究[J]
.体育风尚,2022(9):152-154.
被引量:1
2
段东满.
对篮球基础课混合式教学实践的实证研究[J]
.体育视野,2022(7):41-43.
3
吴丹丹,薛可可.
高校体育混合式教学之身体素质模块设计探究[J]
.体育视野,2022(3):118-120.
4
黄芳芳.
蓝墨云班课在高职体育教学中的应用研究[J]
.冰雪体育创新研究,2021(3):123-124.
5
齐国强,刘文.
个性、体质、能力一体化大学生健康干预机制研究[J]
.山东理工大学学报(社会科学版),2019,35(5):95-99.
被引量:1
6
吴庆.
混合式教学模式在中职体育课堂中的探索与实践[J]
.体育风尚,2020,0(3):117-117.
被引量:2
7
赵伟杰,张晶.
基于蓝墨云班课高职院校“药物分析”课程教学模式的初探[J]
.浙江化工,2020,51(8):47-51.
8
包莉,王艳,周海燕.
疫情防控下基于腾讯课堂高校跆拳道混合式教学模式构建和教学反思[J]
.武术研究,2020,5(12):85-88.
被引量:7
9
刘志坚,李素雯.
基于混合式教学的中职物流信息化教学设计与应用——以叉车技能操作“货物上架”教学为例[J]
.教师,2021(1):72-73.
10
郑晓晶.
中职体育混合式教学实践研究[J]
.内江科技,2021,42(2):19-20.
被引量:1
同被引文献
8
1
王强.
浅析微课在中学体育课程教学中的应用[J]
.基础教育论坛,2018(10):42-43.
被引量:2
2
薛飞娟.
关于中学体育教学中微课应用的思考[J]
.长江丛刊,2018(23):284-284.
被引量:2
3
殷光波.
体育健康知识教学的微课设计研究[J]
.当代体育科技,2019,9(7):158-160.
被引量:2
4
赵木桥,韦苏育.
新课标视角下体育微课在中学体育教学中应用的困境与对策[J]
.当代体育科技,2018,8(27):5-6.
被引量:8
5
林志坚.
微课在中学体育教学活动中的应用探索[J]
.当代体育科技,2020,10(26):85-86.
被引量:5
6
曾静,葛伟青.
小学体育课程混合式教学探究[J]
.教学与管理,2021(21):115-117.
被引量:5
7
韩倩.
新课程改革下中学体育微课应用的探究[J]
.中学课程辅导(教师教育),2018,0(11):93-93.
被引量:2
8
马钊.
微课教学与中学体育教学的融合策略[J]
.课程教育研究,2018,0(20):190-191.
被引量:3
引证文献
1
1
王聪.
微课模式在中学体育中的实践应用探讨[J]
.文体用品与科技,2022(5):154-156.
被引量:1
二级引证文献
1
1
代晓丽.
小学体育课教学中微课辅助教学的实践研究[J]
.健与美,2024(7):127-129.
1
丁春江.
初中体育花样跳绳教学训练的新实践[J]
.田径,2021(10):9-11.
被引量:3
2
李玉健.
论中小学体育课程的演变过程及其发展趋势[J]
.启迪与智慧(下),2021(9):98-98.
3
李扬,洪剑,李锋.
体育竞赛在体育教学中的核心价值探析[J]
.体育视野,2021(6):32-33.
4
吴伟.
中职体育教学中存在的问题及解决策略探讨[J]
.科技视界,2021(29):136-137.
被引量:1
5
王俊.
趣味田径在中职女生体育教学中的实施[J]
.延边教育学院学报,2021,35(4):235-237.
被引量:1
6
张海靖.
健康中国战略背景下高校体育教学评价体系优化研究[J]
.湖南邮电职业技术学院学报,2021,20(3):55-58.
被引量:3
7
厉伟,张忠.
体教融合背景下学校体育工作的再认识[J]
.青少年体育,2021(8):76-77.
8
杨九平.
浅谈现代信息技术在体育教学和体育训练中的应用[J]
.灌篮,2020(24):56-57.
9
孟慧丽.
高校艺术体操课分层教学法应用分析[J]
.当代体育科技,2021,11(31):108-110.
被引量:4
10
张晓琛.
新形势下大学体育教学的改革与创新研究[J]
.灌篮,2021(19):47-48.
内江科技
2021年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部