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积极心理学视角下提升高职贫困生心理健康有效路径研究 被引量:5

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摘要 积极心理学是致力于研究人的发展潜力和美德等积极方面的科学,应用积极心理学的理念和思想开展高职贫困生心理健康教育具有现实意义。通过树立积极合理信念,强化激励教育,提升自我效能感,增强挫折承受力,培育和提高心理自助能力,构建积极社会支持系统,学会寻求他助,激发积极体验,努力塑造健全人格等一系列有效策略,对于进一步促进高职贫困生的心理健康和全面发展具有现实意义和重要价值。
作者 王佳利
出处 《内江科技》 2020年第6期127-129,共3页
基金 江苏省2017年度高校哲学社会科学专题研究项目“积极心理学视角下高职院校贫困大学生心理健康教育长效机制研究”(课题编号:2017SJBFDY090,项目负责人:王佳利)的相关成果
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献20

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共引文献163

同被引文献27

引证文献5

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