创客教育融入职校课堂教学的研究

在强化信息化与创新教学的大背景下,我校信息化教学水平已经取得了很大提高。信息化创客实践融于教学、辅助教学让机械制图的教学更加生活化、趣味化。上课学生的参与度显著提高,不及格率较采用通用教材授课之时明显降低。本文将从以下几个方面阐述创客实践的融入对制图教学的推动作用。