数字化赋能课堂教学评价与改进:打造教育教学研究新生态——广东省中小学课堂大数据报告暨数据开源发布会综述

数字化技术在教育领域里的应用为教育评价改革开辟了新天地,构建了新赛道。借助人工智能、大数据、云计算和5G技术,通过伴随式数据采集,可以有效实现对中小学课堂的数字画像,从而精准判断课堂教学效果,开展数字化教研,提高教学质量。以数字化赋能课堂教学评价与改进,可以有效提升教育教学研究的精准度和实效性,助力教师提高教学水平,助力学生提升学习效果,形成开放、共享、可持续的良好课堂教学新生态。