在思辨中学习传统文化

传统文化因其包罗万象,理解与传承任重而道远。中学生学习传统文化主要是学习古代文化典籍中的精品。以批判性阅读为抓手,探索在文言文、古诗词、古典名著阅读中发展批判性思维,有利于在教学实践中兼顾思维发展与提升和文化理解与传承两大核心素养。