版画教学活动实践与探索

在少儿版画教学活动中适当融入云南少数民族文化元素,实现民族传统文化与美术教学的有机融合,促使学生对少数民族文化进行关注与思考。这样能够促进学生对云南少数民族文化的保护与传承,激励学生在学习版画技法的同时弘扬继承中华民族文化,更好地提升艺术综合素养。一、提升教师素质,加厚文化底蕴做好美术专业教师的版画培训是推动版画教育的基础和关键。为了提高美术教师的业务素质和版画教学水平,学校先后组织美术教师参加全国、省市少儿美术教育研讨活动,开阔视野、增长见识。