主题单元整体教学的实施路径

1.准确提炼单元主题意义。首先,需要对教材内容做出基础的梳理和分析。这样能够帮助教师把握整个单元学习的主线,也可以说是单元主题意义探究的主线。其次,围绕主题意义探究确定本单元的重点内容与语篇。最后,在提炼主题意义后,单元教学要围绕整体性、关联性、递进性展开。通过理解单元主题意义,学生能够获得思维能力与语言表达能力的融合发展。