期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
多样模态教学在小学英语课堂中的应用
原文传递
导出
摘要
多样模态教学指学生在学习过程中分别借助眼睛、耳朵、触觉、嗅觉和味觉多种感官来感知世界,解码信息,借助五种感官跟外部环境形成双向互动,这样的解码形式和互动形式被称为模态。有几种感官发挥作用就有几种模态的教学设计。教师通过在教学中运用多媒体教学手段同时调动学生的多种感官来参与课堂,解码语音文字、声音、图片等多种信息,编码储存到学生的大脑语言库。
作者
陶艳丽
机构地区
昆明市官渡区小板桥中心学校
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2021年第9期66-67,共2页
关键词
小学英语课堂
多媒体教学手段
五种感官
多种感官
互动形式
双向互动
教学设计
参与课堂
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵旭.
小学语文教学中童话教学的有效策略[J]
.今天,2021(10):396-396.
2
贺珊珊.
美术课堂教学中学生情感培养探析[J]
.新课程教学(电子版),2021(18):122-123.
3
白玛央吉.
西藏地区传统游戏在幼儿园大班体能游戏中有效应用的研究[J]
.散文选刊(中旬刊),2021(12):13-14.
4
李经辉,王为,戚仁莉,向守卫,耿鑫,蒋红高,桂杨,马以骝,余化霖.
丙泊酚Wada试验对语言、记忆和运动功能术前评价附15例治疗分析[J]
.立体定向和功能性神经外科杂志,2021,34(4):211-214.
被引量:1
5
彭麟淋.
新媒体时代大学生思想政治教育面临的挑战及应对[J]
.贵州工程应用技术学院学报,2021,39(6):152-156.
6
颜青山.
世界为什么有规律--哲学人类学与哲学动物学的论证[J]
.中国社会科学评价,2021(4):39-52.
7
郑月红.
大学生网络心理健康教育的困境与突破路径[J]
.江苏航运职业技术学院学报,2021,20(4):99-102.
被引量:5
8
于建华,冯聪聪.
赋能与重构:新媒介生态下突发公共事件中的社会治理[J]
.视听,2022(2):12-15.
课程教材教学研究(教育研究)
2021年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部