对话要观照语言

课标指出:"语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达。"表达以语言为基本形式,所以我们不能忽略对话中的学生语言。一方面,对话是围绕文本的语言来展开的,理解、品读都是观照语言。而学生在品读语言产生个人的感悟时,就要言说表达,这时教师更要给予关注。