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浅谈低年级班级管理策略
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摘要
班级管理工作是学校教育的重要部分。班级管理工作的好坏直接关系到学生的健康成长,关系到学校教育教学的成果,因此,做好班级管理工作是班主任教育教学中的重要环节。在班级管理工作中,低年级班级管理工作具有重要的意义。低年级的学生,刚刚从幼儿园升入小学,自制、自理能力薄弱,安全意识不足。作为低年级的班主任,应当运用合理、有效的管理方法,帮助学生健康成长。
作者
邹华平
机构地区
大姚县新街镇碧么完小
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2021年第5期88-89,共2页
关键词
低年级学生
班级管理工作
班级管理策略
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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