幼儿表演游戏的有效开展

幼儿园课程游戏化是指使幼儿园课程实施过程成为游戏或具有游戏特征的过程。《幼儿园教育指导纲要》中指出,幼儿园的教育要"以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中"。喜欢游戏活动是幼儿的天性,它伴随着幼儿的成长,可以说,没有游戏就没有发展。将游戏融入幼儿的一日活动中,使幼儿的游戏意识转化为更高层次的游戏行为,是幼儿园实施课程游戏化的最终目的。幼儿园自开展课程游戏化教育实践研究工作以来,始终将幼儿放在首位,从实际出发.