小学英语语法教学中的故事型微课

1.激发学生语法学习兴趣动机是促进儿童学习的重要前提。故事型微课改变了教师单一的语法教学方式,不再直接把相关语法知识告知学生,然后进行语法练习或者提供给学生若干例子,再总结语法知识,而是通过具体的故事,唤醒学生的生活体验,吸引学生的注意力,激发他们的语法学习兴趣。