借自读课型推进活动 设活动环节促进自读

统编版初中语文教材坚持以人为本的理念,遵循新课改的要求,在内容上进行创新,将学生放在主体地位,给予教师及学生极大的运用空间,旨在培养学生的综合素养。其中自读课给予师生极大的空间,因为有教读课的铺垫,自读课活动的开展变得更自由而多样化。在不偏离语文能力及学科核心素养培养的原则下,教师应开展丰富的活动,激发学生的学习兴趣,引领学生自主完成学习。