《小小“动物园”》课例评析

《小小"动物园"》是统编语文四年级上册第二单元的习作教学内容。学生在三年级时已经写过身边有特点的人,因此,教师应围绕本单元习作教学目标:写一个人,注意把印象最深的地方写出来,以此确定本次习作的教学目标:培养学生抓住人物特点进行描写的习作能力,引导学生通过观察、思考和联想,抓住家人与动物之间的相似点,把家人想象成一种动物,为家里的每个人写一段话,体现家庭的温馨和快乐。