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对人教版初中物理教材中插图的四点商榷被引量：1

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摘要教材作为学生学习的最基本工具,在学生的学习中发挥着非常重要的作用.教材中的插图有利于学生系统地理解知识,并可对知识进行一定拓展,所以插图在教材中占据着重要地位.在人教版初中物理教材中,插图丰富了教材的表述形式,增加了教材的可视性和可读性,这些插图不仅替代了烦冗的文字表述,而且很好地落实了学科素养.部分插图多次体现我国的优秀传统文化.

作者郜建辉

机构地区天津市红桥区教师进修学校

出处《课程教材教学研究（教育研究）》 2020年第11期53-54,共2页

关键词学科素养理解知识优秀传统文化插图人教版初中物理表述形式文字表述学生的学习

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（教育研究）

2020年第11期

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