统编版初中道德与法治教材“拓展空间”栏目探究——以七年级上册教材为例

统编版初中道德与法治教材在编写设计上充分体现了课程改革的要求,强化了实践性和综合性的课程性质,旨在提高学生思考与实践的能力。其中每一课的“拓展空间”栏目编写更是标新立异,是教材的一大亮点,为学生由课内走向课外、从教材回归社会生活提供了操作性强的行动策略。道德与法治教师只有充分领会教材编写的意图,掌握科学的分类,才能让“拓展空间”成为生活与知识统一的有效媒介,最大程度发挥该栏目的价值,为实现学科立德树人目标奠定坚实基础。