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语文育人方式与评价方式的深度变革
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摘要
转变育人方式是基础教育落实立德树人根本任务的关键。聚焦“核心素养”并以之贯穿基础教育阶段的《义务教育语文课程标准(2022年版)》,体现了全局性的教育视野,同时为语文育人方式的系统性变革提供了行动方向。首先,育人理念指向文化浸润式的整体育人。语文核心素养是从课程层面落实立德树人根本任务的具体构想.
作者
董小玉
李林原
机构地区
不详
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2022年第9期17-17,共1页
关键词
立德树人
整体育人
核心素养
育人理念
育人方式
语文育人
基础教育
评价方式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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