期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中考数学复习策略及方法
原文传递
导出
摘要
如何夯实学生数学基础,培养学生数学素养,提升学生数学解决问题的能力,是初中数学复习课的重点。教师应在一定程度上调整教学内容及教学方式,引导学生复习数学重难点知识,进行系统化的知识梳理,将重点放在学生未掌握的数学知识上,可通过重点知识专题回顾、思维导图、变式训练、错题辨析等手段来展开。
作者
王富宽
机构地区
弥勒市西山民族中学
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2022年第7期75-76,共2页
关键词
知识梳理
解决问题的能力
思维导图
中考数学复习
复习数学
变式训练
教学方式
策略及方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
钟红,孙洪波,陶元.
“双减”背景下初三综合复习数学作业内容设计初探[J]
.吉林省教育学院学报,2021,37(10):103-106.
被引量:17
2
图迪古丽·库尔班.
中考数学复习方法及策略探究[J]
.爱情婚姻家庭(下旬),2020(1):0039-0040.
3
孙宇涵,雒兴萍(指导).
一道数学题引发的思考[J]
.学生天地(小学中高年级),2022(3):46-46.
4
高桃.
应用思维导图,提升数学复习课教学效率[J]
.数学大世界(下旬),2021(8):71-72.
5
区兰芬.
利用思维导图提高初中数学复习课教学效率[J]
.学园,2021,14(35):22-24.
被引量:1
6
方林,陶士金.
通过错题辨析落实“科学思维”的培养——基于一组电容器易错问题的剖析[J]
.中学生理科应试,2019,0(9):31-32.
7
董月萍.
一元二次方程的错题辨析[J]
.科学大众(科学中考),2021(8):63-64.
8
张静.
关于中职数学解题训练教学的研究与探讨[J]
.读天下(综合),2020(29):0213-0213.
9
李光明.
如何上好一堂初中数学复习课[J]
.学周刊,2022(29):81-83.
被引量:3
10
孙国峰.
货币政策回顾与展望[J]
.中国金融,2022(3):21-24.
课程教材教学研究(中教研究)
2022年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部