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依托学习与生活中的真实情境设计大单元学习活动 被引量:1

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摘要 深度学习活动的过程是学生运用所学知识解决关键问题,从而提升自身能力的过程。学生解决实际问题的能力如何提升?这就需要依托一个真实的、能够密切联系学生的学习与生活实际的情境来实现。在具体的活动情境中设计具有挑战性和趣味性的任务,从而激发学生持续探究的兴趣,获得成功的体验。
作者 董霖
机构地区 不详
出处 《课程教材教学研究(中教研究)》 2022年第5期77-77,共1页
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