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鲁迅回忆性散文教学研究——以《阿长与〈山海经〉》为例 被引量:1

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摘要 鲁迅的散文作品一直是中学语文教学的重难点之一,然而简练的语言、深邃的思想以及鲜明的社会时代特征让鲁迅作品的课堂教学举步维艰。但鲁迅作品的教学价值又是公认的:鲁迅作品是学生了解社会、历史、民族文化和思考人生价值的重要途径。下面以叙述方式和叙述内容为标准。
作者 陈余
出处 《课程教材教学研究(中教研究)》 2021年第11期93-96,共4页
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