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用智慧提升高中教育教学质量
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摘要
养树养根,养鱼养水,养人养心。育人之道,在于养心。教育是培育人、发展人、成就人的事业,教师要努力提升自己的专业技术能力,同时尊重和爱护学生成长的根基,用智慧提升高中教育教学质量。一、教师要提升自身专业素养,推动课型研究教师是学校的第一资源,教师专业素养得以提升,才能更好地进行课堂教学,培育全面发展的适应新时代要求的人才。教师要以大智慧做好两种课堂的教学研究,以智慧教学和温暖教育体现对学生的尊重和爱护。
作者
李舜荣
机构地区
曲靖市第二中学
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2021年第7期85-86,共2页
关键词
教师专业素养
专业技术能力
育人之道
课型研究
爱护学生
课堂教学
教学研究
尊重
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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