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设置开放型初中物理作业被引量：1

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摘要 1.应用物理,走进生活物理来自生活又服务于生活,生活处处皆物理,生活事事皆学问,许多生活中的事例可成为开放型作业的内容。例如:手机为什么能和数千里之外的亲人视频通话,如同亲人就在眼前?风筝为什么会升空,为什么总要拖一个长长的尾巴?洗手盆下面的水管为什么要设置成U形?饺子煮熟后为什么会上浮?塑料笔与头发摩擦后为什么能吸引小纸屑?雨过天晴后为什么会出现彩虹?

作者孙义雄

机构地区不详

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2020年第11期74-74,共1页

关键词应用物理开放型作业视频通话洗手盆初中物理作业

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（中教研究）

2020年第11期

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