2017年版高中物理课标中的科学论证

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摘要《普通高中物理课程标准(2017年版)》将科学论证作为科学思维的主要内容,将证据作为科学探究的基本要素,将基于证据和逻辑发表自己的见解作为重要的科学态度纳入物理学科核心素养之中。在课程目标、学业质量水平中对基于科学论证的物理教学提出了明确的要求。从课程目标的角度,课程标准从科学思维、科学探究和科学态度三个方面对科学论证做了明确要求。

作者马亚鹏

机构地区不详

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2020年第7期87-87,共1页

关键词科学论证科学探究学业质量物理学科核心素养科学思维物理教学课程目标课程标准

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（中教研究）

2020年第7期

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