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人教版高中《有机化学基础》教材引言的品读与使用
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摘要
《普通高中化学课程标准(2017年版)》中提到,化学教材应结合学生的身心发展规律,对"前言"等助读学习辅助材料进行科学、系统、合理的设计,促进学生自主学习和学习方式的转变。教材总引言和章引言是教材和各章内容的引导性材料,是教与学的良好素材,也是培养学科核心素养的重要载体。人教版高中《有机化学基础》教材既有教材总引言还有章引言,但无论是总引言还是章引言,它们都有一个共同特点,就是介绍本教材、本章的主要学习内容以及相应知识在生产生活中的应用。
作者
欧阳志斌
机构地区
福建省福清市第三中学
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2020年第5期46-48,共3页
关键词
身心发展规律
学科核心素养
化学教材
主要学习内容
章引言
辅助材料
人教版
《有机化学基础》
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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