期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“学习仿写”专题教学实录及反思
原文传递
导出
摘要
一篇好的文章,在写法上总有值得模仿、借鉴的地方。宋代朱熹曾言:"古人作文作诗多是模仿前人而作之,盖学文既久,自然纯熟。"唐代的杜甫大名独步,其诗博采众长,"转益多师",可谓是集古今之大成者,兼人人之所独专。高明的仿写常常让人拍案叫绝,甚至超越原作流传于世。
作者
伏娟
机构地区
弥勒市西山民族中学
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2020年第3期73-76,共4页
关键词
仿写
学文
转益多师
宋代朱熹
教学实录
博采众长
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郑阿忠(文/图).
陵园埋英烈 事迹永留芳[J]
.红土地,2020,0(4):45-47.
2
乐爱国.
从《易传》“利者义之和”看儒家的义利之辨——以朱熹理学的观点为中心[J]
.学习与实践,2020(4):125-132.
被引量:3
3
黄凯.
从宫廷画院飞出的珍禽瑞鸟——黄筌《写生珍禽图》赏析[J]
.初中生世界(九年级),2020(7).
被引量:1
4
康佳琪.
尝了尝野味知识[J]
.大学生,2020,0(6):46-48.
5
罗振宇.
用什么衡量爱[J]
.百姓生活,2020,0(6):14-14.
6
袁书会.
对比《资治通鉴纲目》看《三国演义》的真实性问题[J]
.吕梁学院学报,2020,10(3):1-9.
7
吴乃华.
从一道应用题的解法谈起[J]
.甘肃教育,1988,0(2):32-33.
8
弭连玉.
“源”来如此——一类绝对值函数的“中值”探究[J]
.高中数理化,2020(4):13-14.
9
张晓宇.
琉璃瓦源流浅谈[J]
.陶瓷研究,2020,35(2):46-48.
被引量:3
10
陈颖杰,韩子君.
浅析海南乡村智慧旅游与文明生态村融合发展初探[J]
.知识经济,2020(14):49-49.
课程教材教学研究(中教研究)
2020年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部