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核心素养理念下学生数学思维能力的培养

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摘要 数学思维能力是学生数学核心素养的重要组成部分,也是数学教学的根。在教学中,教师要从核心素养理念出发,有的放矢地创设良好的教学情境,激发学生的学习兴趣,让学生主动参与探究知识形成的过程,着力培养和发展学生的数学思维能力,提升学生的数学核心素养。
作者 杨竹青
机构地区 保山市第一中学
出处 《课程教材教学研究(中教研究)》 2020年第3期29-31,共3页

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