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部编版初中历史教材变化下的教学困惑及对策

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摘要 初中历史教材在经历了人教版、中华书局版、北师大版、岳麓版等不同版本的使用后,教育部颁布了统编初中历史教材并于2017年秋季学期在全国范围的七年级统一使用。作为一名一线初中历史教师,在经历了新教材近三年教学的运用实践后,拟从三个方面谈谈自己在使用教材后对新版教材的一些认识和理解,以及基于这些认识在教学中采取的对策。
作者 于海燕
机构地区 官渡区第五中学
出处 《课程教材教学研究(中教研究)》 2020年第3期9-12,共4页

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