浅谈中学音乐教师素养的提升

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摘要新课程理念指出,音乐课的核心是审美,关键要培养学生的学习动力和兴趣爱好。音乐教师在教学中要突出学科特点,让学生在学习音乐的过程中获得审美的体验与感受,诱发学生喜爱音乐,从而享受音乐的美并加深学生对音乐的理解,从中启发学生独立思考,同时必须尊重学生在音乐体验中取得的个性见解。要做到这一点,中学音乐教师应从三个方面提升自身素养。一、提高教师的思想素养思想是行动的指南,一旦有了正确的思想,必将在教育发展中迸发出更强大的生命力。

作者段庭庭

机构地区隆阳区蒲缥中学

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2019年第9期95-96,共2页

关键词中学音乐教师音乐知识

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（中教研究）

2019年第9期

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