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新课程标准下小学音乐鉴赏教学
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摘要
一、音乐鉴赏的意义及目的1.音乐鉴赏的意义小学音乐课程作为学校教育的重要组成部分,作为一门工具性的学科,它的质量和水平关系教育事业的整体发展。小学阶段的音乐课程中,"音乐鉴赏"的教学形式是塑造受教育者良好审美能力的重要方法与途径。由于音乐鉴赏在审美教育方面有着具体的特点,根据相应的音乐作为具体的审美对象,根据相关音乐欣赏进行一种特殊化的审美塑造。借助对相关音乐的欣赏,全面完成对音乐之美的感知与欣赏。
作者
秦翠芬
机构地区
富源县墨红镇墨红中心小学
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2021年第3期95-96,共2页
关键词
音乐鉴赏
音乐课程
音乐欣赏
新课程标准
审美教育
审美对象
教学形式
方法与途径
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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