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让学生生成英语绘本阅读的智慧
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摘要
绘本也叫图画书,是一种图文结合,尤其强调用图画来讲故事的书,是最适合儿童阅读的图书。绘本图书的显著特点是用生动的语言和优美的绘本巧妙搭配。在绘本里,图画不再是文字的附庸,而是图书的生命。甚至有的绘本是一个文字也没有的无字书。所以,教师科学地利用绘本,可以更好地提高学生的阅读教学方法和途径。英语绘本阅读不仅可以帮助学生汲取知识,培养综合语言能力,而且还能帮助学生提升思维品质。如何从关注学生参与的角度出发,优化教学设计,充分体现绘本教学的特点.
作者
蔡君
机构地区
江苏省扬州市邗江区运西小学
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2021年第1期51-54,共4页
关键词
绘本教学
图文结合
图画书
综合语言能力
英语绘本阅读
图书
优化教学设计
巧妙搭配
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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1
潘旺.
如何走出高中英语阅读理解教学的困境[J]
.校园英语,2020(48):185-186.
2
张成秀.
任务驱动型教学与高中英语高效课堂的融合[J]
.校园英语,2020(52):222-223.
3
曹艳军.
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.安徽教育科研,2021(17):64-65.
被引量:1
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