柯达伊教学法在中低年级音乐课中的实践探究——以花城版小学音乐教材为例

世界三大音乐教育体系之一的柯达伊教学法,对学生的音乐能力训练有独到之处,能让学生的音乐能力由"生理反应"高效地发展到"文化反应"。以匈牙利著名作曲家、哲学家和音乐教育家柯达伊名字命名的柯达伊教学法,是柯达伊在长期的音乐教学中,逐渐总结出的一套科学完善的教学方法。柯达伊教学法有以下主要特点:一是以歌唱作为音乐教育的主要手段;二是民间音乐在教学中占重要的地位。