提升“线上作业”的有效性

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摘要教师上网课,需要精心设计线上作业,提高作业的针对性与趣味性。而学生也需要为作业做好准备,要求学生在听课时做好笔记,以提高作业的正确率。那么,怎样提升"线上作业"的有效性,就值得数学教师深入地探究与思考。一、作业内容丰富教师在设计作业时,要依据学生的实际情况,设计内容丰富的作业,激发学生练习的热情。

作者陈华忠

机构地区福建省福清市教师进修学校

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2020年第9期42-43,共2页

关键词设计作业学生练习作业内容做好准备数学教师有效性做好笔记趣味性

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G623.5 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（小教研究）

2020年第9期

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