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“火车开了”教学设计
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摘要
【教材分析】《火车开了》是一首轻快的儿童歌曲,歌曲展现的内容对于一年级的学生来说有很浓的生活情趣,乐于被他们所接受。同时,歌曲中X-,X,X这三种基本节奏,又是可以让学生进行自由创编的。通过这些节奏训练,可以让学生进一步感受音乐的欢快情绪。【教学目标】1.指导学生用活泼而又高低起伏的声音演唱《火车来了》,做到咬字、吐字清楚,并能按歌曲节奏做律动表演。
作者
张继红
机构地区
大姚县金碧镇仓街中心学校钟秀小学
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2020年第9期86-87,共2页
关键词
儿童歌曲
感受音乐
节奏训练
教材分析
教学设计
生活情趣
创编
教学目标
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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