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对小学英语课堂评价的几点思考
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摘要
在小学英语课堂教学中,课堂评价是非常重要的一个环节。其目的是为了激发学生学习英语的兴趣和保持学生学习英语的积极性。《新英语课程标准》中指出"英语课程的评价应根据课程标准规定的课程目标与要求,采用科学、合理的评价方式和方法"。同时强调评价应反映以人为本的教育理念,突出学生是学习的主体。在传统的小学英语课堂教学中更多的会偏重教师的评价,因此要改变这一现象,教学中应引导学生积极地参与评价。
作者
李慧琳
机构地区
五华区龙翔小学
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2020年第5期85-86,共2页
关键词
课堂评价
小学英语课堂
参与评价
目标与要求
课程标准
学生学习英语
学习英语的兴趣
教育理念
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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被引量:30
课程教材教学研究(小教研究)
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