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实施问题教学 提升学习能力——《不规则物体的体积》教学实录

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摘要 【教学内容】人教版数学五年级下册第39页例6及练习。【教学过程】一、问题引发师:同学们,大家会计算下面长方体和正方体的体积吗?生1:长方体可以用长×宽×高来求,用5×4×3就可以求出这个长方体的体积。生2:正方体可以用棱长×棱长×棱长来求,也就是3×3×3=27cm^3。
作者 丁宁 刘贤虎
出处 《课程教材教学研究(小教研究)》 2020年第1期80-82,共3页
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