“用字母表示数(一)”参与式学习活动设计

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摘要【学习内容】人教版数学五年级上册第52~53页。【学习过程】一、导入1.扑克牌报数:教师出示扑克牌,学生根据扑克牌报点数:(1)5点、4点、3点……学生说出"A点"或"1点",明确"A"表示"1";(2)8点、9点、10点……学生报出"11、12、13点"或"J、Q、K点",明确"J、Q、K"分别表示"11、12、13点"。

作者高文

机构地区楚雄市环城小学

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2019年第11期70-72,共3页

关键词用字母表示数数量关系参与式学习活动设计

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（小教研究）

2019年第11期

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