“双一流”建设如何突破?

"双一流"建设要解决的是我国教育现代化进程中优质高等教育资源供给不足问题,它要求高等教育从规模扩张转变为内涵式发展,聚焦选择性卓越和结构质量。从高校、院系和学科三个层面来说,"双一流"建设的突破口应分别侧重于一流学科布局、学科组织结构和学科发展方向,将有限的资源用于最前沿的学术知识生产和创新。但在重点建设中,需要警惕"效率至上"的学科布局策略,协调学科化与去学科化的张力,防止评价工具的误用和滥用,关注人文社会学科的发展困境。"双一流"建设最终要落脚到高等教育强国建设上,要充分利用其溢出效应,以点带面,提升整个高等教育体系的质量。