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中职学前教育专业学生自弹自唱能力的培养 被引量:3

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摘要 一、自弹自唱能力的重要性自弹自唱能力是一种集演奏与演唱于一体的音乐表现形式,不仅是中职学前教育专业学生,从事相关音乐教学活动的基本能力,也是一种重要的音乐教学手段。中职学前教育专业学生在完成学业后进入社会,大多都是从事幼儿教学与活动的工作,面对的教学对象一般为幼儿。幼儿阶段,是个人情感培养和发展的重要时期。音乐活动在促进幼儿情感健康发展方面具有极其重要的作用和影响,它不仅可以激发幼儿的积极情绪.
作者 朱发雄
出处 《教育艺术》 2020年第2期60-60,共1页
基金 甘肃省全国教育科学“十三五”规划2018年规划重点课题《中等职业学校学前教育“自弹自唱”课程建设之探究》研究成果。课题批准号GS【2018】GHBZ096.
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引证文献3

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