期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
开阔视野观照传统文化 汲取智慧创新教育研究
原文传递
导出
摘要
教育文化研究是将教育作为深层的社会文化活动的重要影响因素,研究教育文化与社会生活的内在联系,强调教育活动的文化内涵和实践功用,并呈现教育文化实践的多元形态与丰富内涵。对于中国教育文化的考察,始于对中国教育文化传统的理解与阐释。本书将目光投向汉字教育、乐教、书院教育、现代大学建构等从古至今的具有代表性的教育活动。
出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2021年第3期162-162,共1页
Educational Research
关键词
社会文化活动
书院教育
汉字教育
开阔视野
多元形态
文化与社会
乐教
教育文化传统
分类号
G40-055 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李晓玉,杨丽.
中国教学理论话语自主建构中的困境及可能性路径[J]
.湖北社会科学,2020(9):155-161.
被引量:2
2
沈小松.
高中音乐教育的德育功能及其实现途径[J]
.艺术大观,2019,0(27):0041-0042.
3
贺文华.
宋明时期陕西书院教育特色探析——兼论对涵育社会主义核心价值观的启示[J]
.长春大学学报,2021,31(3):55-62.
4
李晨阳,赵丽,杨飞.
论东盟地区论坛的实践功用和理论意义[J]
.国际观察,2020(6):99-124.
被引量:8
5
朱晨菲,鲍建生.
美国综合性大学培养教师的新路径——以加州大学CalTeach项目为例[J]
.江苏高教,2021(5):120-124.
被引量:3
6
王敏.
数据赋能 智慧创新 构建数智时代县级“媒体+”新生态[J]
.城市党报研究,2021(5):14-16.
被引量:1
7
杨慧.
教育心理学对学生学习的影响研究[J]
.华夏教师,2021(7):23-24.
8
王齐洲.
孔子“乐教”新论[J]
.天津社会科学,2021(2):110-117.
被引量:8
9
陈宇兰.
时尚跨文化语言交流与文化适应性[J]
.武汉纺织大学学报,2021,34(2):73-75.
被引量:2
10
李依文.
莫扎特《降B大调钢琴奏鸣曲KV.333》第一乐章不同演奏版本对比研究[J]
.黄河之声,2021(5):78-80.
教育研究
2021年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部