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四位一体,八双育人:新时代中国职教的创新与共享——广东建设职业技术学院境外办学析例

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摘要 "一带一路"建设背景下,广东建设职业技术学院参与职业教育"走出去"试点项目,以五年办学经历、五大重点举措凝练形成"四位一体,八双育人"境外办学模式,为职业教育走出去服务中国企业做出有益探索。该境外办学既促进了部分产业的国际竞争能力提升,也扩大了中国职业教育的国际影响。
出处 《世界教育信息》 2020年第S01期48-50,共3页 Journal of World Education

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