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中国政法大学:以数据分析实现“跨界学习”
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摘要
教育信息化的宗旨在于推动教育变革,实现教育现代化。高校作为推进教育信息化的主体,其自身的信息化水平已经成为衡量高等学校办学实力及现代化水平的重要指标。近年来,中国政法大学始终高度重视信息化建设工作,信息化建设取得了很大进展,已经渗透到教学和管理的各方面,对中国政法大学"创建双一流大学"战略的全面实施起到了重要的保障作用。
作者
吕淑艳
张亨国
罗倩
机构地区
中国政法大学
出处
《中国教育网络》
2020年第6期68-70,共3页
China Education Network
关键词
中国政法大学
教育信息化
教育变革
信息化建设
数据分析
跨界学习
双一流大学
信息化水平
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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1
吕勇.
德国“卓越计划”对“双一流”建设机制的镜鉴[J]
.国内高等教育教学研究动态,2020(17):5-5.
中国教育网络
2020年 第6期
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