疫情下,对高校信息化建设的思考

疫情让构建信息化治理体系更加迫切。疫情给大学信息化建设带来三方面改变。第一个方面是在线教学大规模创新应用带来的教育教学形态变革。可以说达到了"停课不停学"工作方案的基础要求,但是暴露的问题也很明显:一是部分教师信息化素养不足,开展在线教学存在困难,或者教学质量难以评估、吸引力不够;二是在线教学平台准备不足,无论是校级LMS还是慕课平台,网络环境都不足以支撑短期内爆发的巨量需求,网络延迟、服务中断甚至系统崩溃层出不穷,社会上质疑声不断。