基于加涅九段教学法的数学智慧课堂教学实践——以“三角形的三边关系”为例

智慧教学是当前教育领域技术与教育深度融合的趋势,它不断推动着教育理念、教学模式和学习方式的变革。加涅九段教学法是一种将认知学习理论应用于教学过程的教学策略。文章呈现了基于加涅九段教学法设计的数学智慧课堂教学案例“三角形的三边关系”,通过将智慧教学技术融入课堂教学的九个关键环节,利用数学微课激发学习兴趣,突破教学难点,运用交互平台动态呈现新知、开展线上交流,借助在线练习平台精准反馈数据、优化作业管理,有效解决了传统数学教学中自主性、互动性和智能化不足的问题,激发了学生的学习潜能,发挥了教师的过程指导作用,推进了智慧课堂的教学创新。