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助力青师勤发展 名师联动谱新篇——珠海市“三名”工作室
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摘要
躬耕教坛,强国有我。在建设教育强国、服务高质量发展新征程中,珠海高度重视市级“三名”工作室的建设。通过同科不同段名师工作室的跨校衔接,不断引领教育发展、推动教育改革、助推教师成长,借助“名师倍增计划”,不断增强珠海教育高质量发展的信心,用决心与恒心持续描绘珠海教育的壮美画卷。
出处
《教育信息技术》
2024年第7期162-162,共1页
Educational Information Technology
关键词
名师工作室
教师成长
教育强国
倍增计划
恒心
跨校
三名
珠海市
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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