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乡土文化背景下闽清童谣趣味化教学探讨 被引量:1

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摘要 闽清地区乡土文化丰富,闽清童谣是闽清乡土文化最朴素的传承,蕴含着丰富的自然与人文知识。为了有效增强幼儿的家乡情怀与童谣学习兴趣,教师注重优秀童谣的传承创新,并不断创新教法,借助于视觉、游戏以及多感官综合活动,帮助幼儿直观感受与体验闽清童谣的内容及其蕴含的乡土文化,循序渐进地引导幼儿在有趣的学习中创造。
作者 刘征峥
出处 《教育探究》 2020年第3期17-20,共4页 Educational Study
基金 福建省教育科学“十三五”规划2018年度课题“本土文化背景下,构建‘礼乐’特色课程的实践与探究”(课题批准号:FJJKXB18-542)的研究成果
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