期刊文献+

校内外结合的小学劳动教育策略研究 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 小学教育应将劳动教育纳入学校的课程体系,通过以劳动校本教材为基础的劳动教育课程培养学生的劳动意识,促使其了解劳动教育的重要性。在校内劳动教育方面,学校可以通过各种各样的社团活动及日常的校园劳动来培育学生劳动素养;与此同时学校还可采取多种方式进行校内外结合,与社会各界携手,形成资源互补的劳动教育队伍。
作者 杨玲
出处 《生活教育》 2021年第22期106-108,共3页 Life&Education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献1

共引文献6

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部