生活教育理论下小学应用文教学的实践探索

应用文是人们在日常生活、学习、工作中经常用到的一种文体。小学阶段应用文教什么?怎么教?本文从借鉴生活教育理论出发,阐述了小学应用文教学的内容、目标和实施策略。