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五育融合视域下高质量课后服务的建构
被引量:
5
The Construction of High-Quality After-School Service in the Perspective of the Integration of Five Educations
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摘要
五育并举、融合育人是当前教育发展的目标追求。这一目标为高质量课后服务建构提供了契机,也提出了服务建构的基本要求、目标追求和实践支点。五育融合重在全面和融合,融合视域下的高质量课后服务要以学生全面发展为目标,创建以全人为原点的服务文化,建设多育融通的服务课程,打造多功能的融通式服务平台,创设具身化的融适式服务样态。
作者
付晓冰
机构地区
河北师范大学教育学院
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2023年第5期3-6,共4页
Theory and Practice of Education
关键词
五育融合
课后服务
高质量
全面发展
服务文化
服务课程
服务平台
服务样态
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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