论底线师德

随着我国教育现代化事业的发展和师德师风建设的深入开展,人们对教师队伍的师德状况空前关注。师德建设必须面向活生生的教育实践,一切从实际出发,才能真正具有道德生命力。从当前大中小学师德师风建设的实际情况看,不仅需要大力弘扬中国特色的教育家高尚的伦理精神,而且需要首先着力加强广大教师的“底线师德”建设。只有从理论与实践的结合上深刻认识“底线师德”在新时代师德规范体系中的地位与作用,认识“底线师德”的基本伦理特征,引导广大教师恪守师德底线,追求师德高尚,才能真正立足师德实践,弘扬教育家精神,普遍提高教师的职业道德水准。